什么是增信(准确把握学史增信的三个着力点)

seoxin 01-12 14:46 6次浏览

习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。信仰、信念、信心,任何时候都至关重要。开展党史学习教育,只有从党的奋斗历程和伟大成就中鼓舞斗志、从党的光荣传统和优良作风中凝聚力量、从党的实践创造和历史经验中增强底气,深刻领悟并践行“学史增信”的要求,我们的信仰、信念、信心才能更加牢固,走中国特色社会主义道路的政治自觉、思想自觉和行动自觉才能更加坚定。

要从党的奋斗历程和伟大成就中鼓舞斗志。党团结带领全国各族人民进行了持续不断的伟大奋斗,创造了一个又一个人间奇迹,集中体现为完成和推进了三件大事:一是完成了新民主主义革命,实现了民族独立、人民解放;二是进行了社会主义建设,确立了社会主义基本制度;三是进行了改革开放新的伟大革命,开创、坚持、发展了中国特色社会主义。百年党史客观记录着中国共产党从小到大、从弱到强的全部历程,记录着在中国共产党领导下中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃的奋斗足迹和伟大成就。十月革命一声炮响,如何为我们送来马克思列宁主义;我们党如何从成立之日起就坚定选择了马克思列宁主义;中国革命的星星之火如何渐成燎原之势;新中国刚成立那个一穷二白的岁月里,如何自力更生艰苦奋斗;新时代如何书写“最成功的减贫故事”,如何使中国日益走近“世界舞台中央”……读懂了党的奋斗历程和伟大成就,才能从心底生发出一份自信和底气,更加坚定我们信仰的主义、更加深刻认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,更加激励一代又一代共产党人勇往直前、奋力拼搏。

要从党的光荣传统和优良作风中凝聚力量。我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。我们党系统形成了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的三大优良作风。从红军时期制定“三大纪律八项注意”,到延安时期“打仗回来地里忙”“百姓有病跑药房”;从组建中华苏维埃共和国临时中央政府时期,枪毙贪污分子谢步升,到延安时期“不容许有一个肖玉璧式的莠草生长!有了,就拔掉它!”,我们党始终发扬光荣传统和优良作风,始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初心和使命。江山就是人民,人民就是江山。正因为如此,淮海战役的胜利是靠老百姓用小车推出来的,渡江战役的胜利是老百姓用小船划出来的。鄂豫皖苏区28年红旗不倒,背后是老区百姓的坚定支持;延安革命根据地,是陕北人民用小米哺育的;改革开放的巨变是人民共同创造的;新时代的中国奇迹是人民用汗水浇灌的。通过党史学习教育,深刻领悟和大力弘扬百年来党的光荣传统和优良作风,才能始终把人民放在心中最高位置,凝聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。

要从党的实践创造和历史经验中增强底气。习近平总书记指出,我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。我们党的一百年,是历经艰辛、实践创造的一百年,是总结经验、探索前行的一百年。百年来,我们党团结带领人民推翻了“三座大山”,建立了中华人民共和国,找到符合国情的中国特色社会主义道路,开启改革开放伟大事业。党的十八大以来,中国特色社会主义事业发展在新的起点上取得了新的伟大成就和宝贵经验。从百年党史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。百年来,我们党的实践创造和历史经验是党和人民弥足珍贵的精神财富,必须倍加珍惜、长期坚持,在新时代新征程中不断丰富和发展。开展党史学习教育,熟悉百年来党的实践创造和历史经验,能够更加清醒地认识我们从哪里来、往哪里去,更加深刻地理解红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,更加深刻地洞察我们党对旗帜道路的重大选择始终坚定执着,重大转折关头仍然冷静清醒,重大挫折面前总有科学态度。正是从对党的实践创造和历史经验的总结中,不断深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,为加强和改善党的全面领导提供了指导、增强了底气。

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